Карта Интересов А Е Голомштока
Назначение теста Методика используется в целях профориентации и при приеме на работу. Может применяться для обследования как подростков, так и взрослых. Хорошие результаты получаются при использовании данной методики в целях профориентации лиц, меняющих профессию. Время обследования испытуемого не ограничено, но следует предупреждать о необходимости работать в течение 40–50 мин.
Рекомендуется применять методику для испытуемых в возрасте до 35 лет. Возможно применять опросник как индивидуально, так и в группе. Достоверные результаты получаются и в том случае, когда экспериментатор зачитывает вопросы группе испытуемых, хотя в этом случае искусственно ограничивается время ответа. Инструкция к тесту «У вас есть возможность продолжить учебу или поступить на интересную работу. Для того, чтобы помочь вам выбрать профессию, предлагаем перечень вопросов. Подумайте, перед тем, как ответить на каждый вопрос.
Голомшток) «Карта интересов» представляет собой модифицированный вариант методики. Психодиагностика психолога в школе - Выявление интересов и склонностей учащихся.
Постарайтесь дать как можно более точный ответ. Если вы не раз убеждались, что очень любите или вам очень нравится то, о чем мы упрашиваем, то в листе ответов в графе под тем же номером, что и номер вопроса, поставьте два плюса, если просто нравится (любите) – один плюс; если не знаете, сомневаетесь – ноль; если не нравится (не любите) – минус; если очень не нравится – два минуса. Отвечайте на каждый пункт, не пропуская ни одного. Если у вас возникают вопросы, спрашивайте сразу же. Время заполнения листа ответов не ограничивается». Тестовый материал. Любите ли вы, хотели бы вы, нравится ли вам?.
- На Студопедии вы можете прочитать про: КАРТА ИНТЕРЕСОВ (МЕТОДИКА А.
- На обучающихся 8 -а класса. По методике 'Карта интересов' А.Е.Голомштока.
Уроки по физике. Уроки по математике. Уроки по химии. Читать книги или статьи по астрономии. Читать об опытах и животных.
Читать о жизни и работе врачей. Читать о сельском хозяйстве, о растениях и животных. Читать о лесе. Читать произведения классиков мировой литературы. Читать газеты, журналы, слушать радио, смотреть телевизор. Уроки истории.
Посещать театры, музеи, художественные выставки. Читать литературу о геологических экспедициях. Читать о различных странах, их экономике, государственном устройстве. Организовывать товарищей на выполнение общественной работы и руководить ими. Читать о работе милиции. Читать о моряках, летчиках. Читать о работе воспитателя.
Знакомиться с устройством и работой станков. Готовить обеды. Читать о строителях. Заботиться о красоте помещения, в котором вы учитесь, живете, работаете. Читать о достижениях техники (например, журналы, посвященные технике и т.д.). Знакомиться с устройством бытовых электро-и радиоприборов.
Читать научно-популярную литературу об открытиях и физике. Читать научно-популярную литературу о математике. Узнавать о новых достижениях в области химии (из журналов, радио-и телепередач и т. Смотреть телепередачи о космонавтах. Изучать биологию. Интересоваться причинами и способами лечения болезней.
Изучать ботанику. Проводить время в лесу. Читать литературно-критические статьи. Активно участвовать в общественной жизни.:. Читать книги об исторических событиях. Слушать симфоническую музыку. Узнавать об открытиях новых месторождений полезных ископаемых.
Узнавать о географических открытиях. Обсуждать текущие дела и события. Устанавливать дисциплину среди сверстников или младших.
Путешествовать по стране. Давать объяснения товарищам, как решить трудную задачу, правильно написать предложение и др. Знакомиться с различными инструментами. Уроки домоводства. Узнавать о новых достижениях в области строительства.
Посещать фабрики. Знакомиться с устройством механизмов, машин.
Читать статьи в научно-популярных журналах о достижениях в области радиотехники. Разбираться в теории физических явлений.
Решать сложные математические задачи. Ставить опыты по химии, следить за ходом химических реакций. Наблюдать за небесными светилами.
Вести наблюдения за растениями. Делать перевязки, оказывать первую помощь при ушибах и т.д.
Выращивать животных и ухаживать за ними. Собирать гербарий. Писать рассказы и стихи. Наблюдать за поведением и жизнью людей.
Принимать участие в работе исторического кружка, разыскивать материалы, свидетельствующие о событиях прошлого. Декламировать, петь в хоре, выступать на сцене. Собирать минералы, интересоваться их происхождением. Сохранение для car mechanic simulator 2015 pc. Изучать природу родного края.
Организовывать общественные мероприятия в школе. Обращать особое внимание на поведение людей. Посещать кружок автолюбителей, обслуживать автомобиль. Проводить время с маленькими детьми (читать им книги, что-нибудь рассказывать, помогать чем-либо). Изготавливать различные детали и предметы. Организовывать питание во время походов. Бывать на стройках.
Шить одежду. Собиратьи ремонтировать механизмы велосипедов, швейных машин, часов и т.п. Ремонтировать бытовые электро-и радиоприборы. Заниматься в физическом кружке.
Игры Шахматы — это несколько десятков вариаций культовой логической игры, история. Бесплатные игры шахматы с компьютером.
Заниматься в математическом кружке. Готовить растворы, взвешивать реактивы. Посещать планетарий. Посещать кружок биологии. Наблюдать за больными, оказывать им помощь.
Наблюдать за природой и вести записи наблюдений. Сажать деревья и ухаживать за ними. Работать со словарем и литературными источниками, библиографическими справочниками.
Быстро переключаться с одной работы на другую. Выступать с докладами на исторические темы. Играть на музыкальных инструментах, рисовать или резать по дереву.
Составлять описания минералов. Участвовать в географических экспедициях. Выступать с сообщениями о международном положении. Помогать работникам милиции.
Посещать кружок юных моряков. Выполнять работу воспитателя. Уроки труда.
Давать советы знакомым при покупке одежды. Наблюдать за работой строителя.
Знакомиться со швейным производством. Делать модели самолетов, планеров, кораблей.
Собирать радиоприемники и электроприборы. Участвовать в олимпиадах по физике. Участвовать в математических олимпиадах.
Решать задачи по химии. Участвовать в работе астрономического кружка. Проводить опыты на животных. Изучать функции организма человека и причины возникновения болезней. Проводить опытную работу с целью выращивания новых сельскохозяйственных культур. Быть членом общества охраны природы. Участвовать в диспутах, читательских конференциях.
Анализировать явления и события жизни. Интересоваться прошлым нашей страны. Проявлять интерес к теории и истории развития искусства. Совершать длительные и трудные походы, во время которых приходится напряженно работать по заданной программе. Составлять географические карты и собирать другие географические материалы. Изучать политический строй различных стран. Работа юриста.
Посещать кружок юных космонавтов. Работа учителя.
Бывать на заводах. Оказывать людям различные услуги. Принимать участие в строительных работах,. Знакомиться с изготовлением промышленных товаров. Разбираться в технических чертежах и схемах.
Пользоваться точными измерительными приборами и производить расчеты по полученным данным. Проводить опыты по физике. Выполнять работы, требующие знания математических правил и формул. Ассистировать преподавателю при проведении опытов по химии.
Собирать сведения о других планетах. Читать о деятельности известных биологов. Быть активным членом санитарных дружин. Выполнять работу по уходу за сельскохозяйственными машинами и орудиями труда. Знакомиться с ведением лесного хозяйства. Изучать происхождение слов и отдельных словосочетаний. Примечание: если вам нравится еще нечто такое, что не предусмотрено опросником, то напишите об этом на полях листов ответов.
Le Km Ubc Екатерин Ург
Ключ к тесту Профессии Номера вопросов 1. Физика 1 25 49 73 97 121 2. Газовая колонка протерм инструкция.
Математика 2 26 50 74 98 122 3. Химия 3 27 51 75 99 123 4.
Астрономия 4 28 52 76 100 124 5. Биология 5 29 53 77 101 125 6. Медицина 6 30 54 78 102 126 7. Сельское хозяйство 7 31 55 79 103 127 8.
Лесное хозяйство 8 32 56 80 104 128 9. Филология 9 33 57 81 105 129 10. Журналистика 10 34 58 82 106 130 11.
История 11 35 59 83 107 131 12. Искусство 12 36 60 84 108 132 13. Геология 13 37 61 85 109 133 14.
География 14 38 62 86 110 134 15. Общественная работа 15 39 63 87 111 135 16. Право 16 40 64 88 112 136 17. Транспорт 17 41 65 89 113 137 18.
Педагогика 18 42 66 90 114 138 19. Рабочие специальности 19 43 67 91 115 139 20. Сфера обслуживания 20 44 68 92 116 140 21. Строительство 21 45 69 93 117 141 22. Легкая промышленность 22 46 70 94 118 142 23. Техника 23 47 71 95 119 143 24. Электротехника 24 48 72 96 120 144 Обработка результатов теста Обработка результатов сводится к подсчету положительных и отрицательных ответов респондентов в соответствии с ключом.
Карта Интересов (модифицированная Методика А.е. Голомштока) Онлайн
Далее из первой суммы вычитается вторая. Таким образом, получается 24 цифры со знаками «+» или «–», которые соответствуют 24 видам деятельности. Выбираются 2-3 вида деятельности, которые набрали большее количество знаков «+». Возможен упрощенный вариант методики, где испытуемые ставят только знак «+», а виды деятельности, которые не нравятся пропускают, оставляя пустую клетку в бланке для ответов. В этом случае подсчитывается только количество знаков «+» по столбцам.